天工_分卷阅读_11
  苏进不说话了,他一边顺着人流慢慢往上走,一边打量着刚才不让他走的那条道。
  果然,不时会有一些学生或者老师过来,出示一下自己的证件或者通知书,然后上楼。
  不过往往在他们出示身份证明之前,拦路的那个中年人就已经看出他们的身份了,笑得格外和蔼地让路。
  苏进留意了一会儿,很快也看了出来。
  这些人跟普通学生老师,的确有些不太一样。
  他们穿的衣服样式通常都比较老一点,眼睛通常是往上看的,表情又微微有些暮气。
  苏进格外留意到他们的手,大部分人的手上都有些痕迹。他的经验何等老道,一眼就看出来了,这些人即使是学生,在入校之前也有过文物修复的经验。
  而且他们的气质非常统一,好像是一个地方出来的……
  苏进心里有了一些猜测,这时前面的人流松动了一点,他没再理会那边,跟着上了楼。
  他事前就在医院开好了证明,这时找系主任把情况一说,系主任倒很通情达理,很快给他开了一个月的外宿许可。
  按道理来说,新生入校第一年,是必须住宿舍的。苏进能暂时外宿算是特例。如果一个月他还没把事情搞定,之后学校再酌情看看怎么办。
  苏进非常诚恳地道了谢,说笑几句,就把系主任逗得直乐,打包票说如果实在不行,下次外宿也交给他了。
  外宿许可要交到宿舍的舍管那里,苏进走出系主任办公室,笑容就淡了下去。
  下次外宿?老实说,他也想早点把事情解决,让一切走上正轨啊!
  现在谢进宇那边钱是不愁了,但是透析只是磨日子,关键还是要找到匹配的肾/源做手术。
  但肾/源哪是那么好找的?能不能成还得看运气了……
  苏进眉头紧锁。他接管了以前这个苏进的身体,也就接管了他的人生。谢进宇资助他十几年,这个恩他必报不可!
  0007 小学生的作业
  交完外宿许可,苏进想了想,回到宿舍里坐了一会儿,准备跟新来的室友打完招呼再走。
  这是间四人宿舍,很老了,墙壁斑驳,窗户也是那种最老式的木框插销窗。宿舍里有两张铁架子高低床,中间四张写字桌,旁边四个铁皮柜,灰色的漆皮掉了不少。门对面有一个水泥小阳台,走出去正好可以看见对面一座崭新的七层宿舍楼。
  苏进坐在床架上,打量着四周,心想,这条件不比他当初上大学时好多少啊……要知道,他上大学,可是二十年前的事了。这个世界的经济发展水平跟他以前那个世界,都是基本一样的。
  “妈的,气死了,凭什么我们住这种破地方,他们就能住新楼?”
  两个人一边对话,一边推门走进来。
  这就是新室友了?
  苏进站起来,友好地招呼道:“你们好。”
  这两人一个是个平头小胖子,名叫郭天,计算机系的;另一个叫程文旭,斯斯文文,戴个金边眼镜,化学系的。他们在门口碰到,一打听是一个宿舍的,就一起上来了。由于人数问题,他们寝室是一间混合寝室。
  郭天一放下东西,就又开始抱怨:“大家都是一个学校的,凭什么啊!”
  苏进问道:“怎么回事?”
  郭天愤愤然一指对面的宿舍楼:“那边,是文修专业的宿舍!新修的大楼,有空调,有冰箱,一楼还有洗衣机!看我们这里,妈的,热得要死,柜子锁都锁不上。大家都是一个学校的,凭什么他们住那么好?”
  哦……那边是文修专业的宿舍啊……
  苏进又想起之前在教学楼让路的事情了。
  程文旭凉凉地说:“没办法,谁让他们是文修专业的呢?国家那么多文物刚刚开掘出来,要重建文化,奇缺这方面的人才,当然得重视一点。”
  郭天愤怒地说:“那我还说,互联网发展得如火如荼呢?我们也应该被重视!”
  不过,不管他再怎么不满,学校都已经这样安排了,他们也只能接受。
  郭天的脾气来得快去得也快,没一会儿就跟苏进两人说笑了起来。三人自我介绍,论了排行。郭天和程文旭知道苏进的情况之后,一边夸他知恩图报,一边拍胸脯保证,以后学校有什么事情,一定第一时间通知他。
  以前的苏进没有手机,也没有电脑,倒是有个邮箱。苏进从记忆里把邮箱号翻出来,给了他们俩。有什么事情可以先发邮箱。
  宿舍里最后一个人跟苏进一样,是历史学院古代史专业的,名叫方劲松。苏进等了好一会儿他都没来,时间不早,只好先走了。
  苏进回到了谢家,一开门,发现谢幼灵正在做午饭。
  她个子在同龄人里也不算高,有点不太能够得着灶台,就搬了个小板凳站在上面。
  苏进看见她在小板凳上动来动去、摇摇晃晃的样子,吓了一大跳,连忙把她抱下来,责怪道:“太危险了,怎么不等我回来呢?”
  谢幼灵欢喜地叫了一声哥哥,认真反驳道:“以前爸爸还没生病的时候,家里的饭也是我做的啊!”
  之前谢进宇工作太忙,经常回到家就晚上八点多了。一开始他把谢幼灵托付给邻居,后来邻居奶奶过世,谢幼灵就开始学着自己做饭。她现在虽然只有十一岁,但已经照顾家里两年多了,家务事基本上能全包。
  苏进看着她幼嫩的小脸,心里感慨万千。他揉了揉谢幼灵的头发,说:“那是以前,以后用不着你了。剩下的我来做,你先去做作业吧。”
  谢幼灵得意地炫耀:“作业我在学校已经做完了!”
  苏进想了想,说:“那我再给你布置一个作业吧。”
  他翻出几张纸和一把裁纸刀,放到写字桌上,问道:“知道一厘米是多少吗?”
  “当然知道!”
  “那好,你现在把这三张纸全部裁成一厘米宽的长条,一毫米也不能出错。能做到吗?”
  谢幼灵的眼睛闪闪发亮:“哥哥这是在教我文物修复?”
  苏进笑了笑:“算是一点基础吧……怎么样?这份作业要不要做?”